ある生徒は、プログラミングについて分厚い参考書を片手に勉強をしています。

夏休みになっても自宅で自主的にプログラミングの勉強をしているそうです。

ネット授業や参考書で分からなかったところをノートにまとめてきて、プログラミングTA（ティーチングアシスタント）に質問するために登校してきました。

登校日には、大学受験TAもプログラミングTAも出勤し生徒の質問等に対応します。

 

 

プロジェクトN（https://nnn.ed.jp/blog/archives/664.html）で映画を作成しているグループは、ホワイトボードを使って会議中。

元々は数人のグループで取り組んでいたのですが、別グループの声優を目指している生徒にも声をかけ、主役として出演してもらうことが決まり、台本も作成済みで、今日はみんなで読み合わせを行なっていました。

自分たちで一から映画を作り上げることは、本当にやりがいがあってとても楽しそうです。

 

また、別のグループはカタンというボードゲームをしていました。（トップの写真）

このボードゲーム、ただの遊びのゲームに見えますが、本当に頭をよく使うゲームなのです。

資源を集めて家を建てて点数を稼ぐのですが、重要なのが相手プレイヤーとの交渉です。

相手がどの資源を持っているのか、この交渉は本当に自分にとって得になるのか、自分が1番になるために考えるべきことが無数にあります。

ですので、ゲームが始まるとゲーム終了まで約1時間、気を抜く事はできません。

1位が決まりゲームが終わると、全員クタクタになっていました。

 

各自が今日のやるべきことを終えた後は、みんなでジェンガやトランプの大富豪など、思いっきり遊びました。

ジェンガで遊ぶこと一つとっても、難易度を高めるためにジェンガを2個積み上げるルールにしたり、生徒のアイデアには驚かされます。

夏休み中、久しぶりに会った友達との会話はとても楽しいようで、閉校時間ギリギリまでたくさんの生徒が活動していました。