また、他の文化を知る一環として「イスラム」についても学習しました。

これまでネットやニュースで名前や断片的な情報は聞いたことがある、という意見が複数挙がりました。イスラム特有の「喜捨（進んで金品を寄付すること）」という考え方や、国によってものごとへの解釈が違うことを初めて知った生徒も多くいました。

インターネットで得られる情報がすべてではなく、私たち自身がいろいろな視点を持つことの必要性を感じた授業でした。

これまでもNゼミ（毎週放課後に少人数でグループディスカッションを行う会）などで違う目線で考えることを大切にしてきましたが、オリンピックホスト国となる今年は、これまで以上にたくさんの視点に立って考えさせられる年になりそうです。